Aktuality z MŠ- BŘEZEN 2025

autor: | Bře 6, 2025 | Mateřská škola | 0 komentářů

  Zaměření práce dětí v MŠ- BŘEZEN  2025

Téma měsíce: Jak se rodí jaro.

Podtémata: Jak se rodí jaro. – Když jaro zaťuká.  – Oslava prvního jarního dne. – Svátky jara.

  1. Jak se rodí jaro (3.3.- 7.3.25)

  • Opakování říkanky „Jarní rozpočítadlo“

U potoka roste kvítí, říkají mu Petrklíč,   

Na koho to slovo padne, ten musí jít z kola pryč.

  • Hudebně pohybová hra „Věněček“, cvičení motivované jarem.
  • Pojmenování jarních květin – doprovodné obrázky.
  • Nácvik říkanky s pohybem „Jarní“

Do zahrádky přišlo jaro, copak se to asi stalo? 

Rozkvetli nám kytičky, Narcis, Krokus, Kočičky.

Včelička k nim právě letí, podívejte támhle, děti.

  • Logopedická chvilka „Šikovné pusinky
  • Práce s textem: pohádka Proč se květům Jívy říká kočičky.
  • Rozvojové činnosti u stolečků – třídění květů podle barev, podle počtu, přiřazení stínů
  • Nácvik nové písně „Jaro je tu“

Modrá je obloha, sluníčko svítí,

tráva se zelená, kvete už kvítí, 

v korunách stromů si zpívají ptáci.

Všude je veselo, jaro se vrací. 

Nastává krásný čas nám, tralala jaro jde k nám,

nastává krásný čas nám, tralala jaro je tu.

  • Mezinárodní den žen (8.3.25)- výroba malého dárečku 😊

  1. Když jaro zaťuká (10.-14.3.25)

  • Zahrajeme si velkou jarní detektivku: budeme venku v přírodě hledat první posly jara, pozorovat změny v přírodě a naučíme se rozpoznávat první jarní kvítí (rozvíjení souvislého vyjadřování, vyjádřit vlastní zkušenosti, atd.).
  • Pracovní list – Jarní detektivka (hledání znaků jara a plnění zadaných úkolů)
  • Nácvik písně: „Na jaře, na jaře….“ (hudební nástroje)

Na jaře, na jaře, 

čáp jede v kočáře, 

 hej hopy, hej hopy,

hej hopy, hop.                  

Čáp veze sluníčko,

točí se kolečko,

hej hopy, hej hopy,

hej hopy hop.

  • Tvorba panáčka „Jarňáčka“
  • 12.3.2025 Projekt „Se sokolem do života aneb svět nekončí za vrátky, cvičíme se zvířátky“

Místo: herna MŠ 

S sebou: sportovní oblečení a pití.

  • Logopedická chvilka „Šikovné pusinky
  • Výroba jarních dekorací – květiny z kartonu na vejce
  • Nácvik říkanky s pohybem „Jaro je opět tady“

Haló, všichni, vstávejte! (voláme, ruce u pusy)

Jaro opět vítejte. (máváme) 

Celou zimu jste jen spali, (ruce pod hlavou, spíme)

protáhněte svoje svaly. (protahování)

Raz a dva a levá, pravá, (pochodujeme) 

rozcvička je vždycky zdravá. (upažujeme) 

Tak už všichni vstávejte, (vyskočit od země) 

 jaro opět vítejte. (máváme)

  1. Oslava prvního jarního dne (17.-21.3.25)

  • Komunitní kruh na téma: Příchod jara, těšíme se na konec zimy, na přivítání prvního jarního dne a na vynášení Morany.
  • Oslava prvního jarního dne-výroba MORANY z přírodních materiálů
  • 20.2.25 Vynášení MORANY/ PANÍ ZIMY
  • Společná práce – Čápy na komíně
  • Grafomotorika Tulipán
  • Logopedická chvilka „Šikovné pusinky
  • Nácvik říkanka s pohybem: „Byla zima mezi námi“

Byla zima mezi námi, (tření dlaní o sebe)

ale už je za horami. (mávnutí širokým obloukem)

Huš, huš, huš,  (dupání nohama) 

zimo už se ztrať, (zahrození prstem)

zemi sílu vrať. (pohlazení země)

  • Nácvik písničky „Vozilo se na jaře“

Vozilo se na jaře, tralalalala, slunce v zlatém kočáře, tralalalala.

Tralá, tralá, tralalalala.

Kampak jedeš sluníčko, tralalalala, za tři hory Ančičko, tralalalala.

Tralá, tralá, tralalalala.

Přivezu ti zlatý klíč, tralalalala, jmenuje se Petrklíč, tralalalala.

Tralá, tralá, tralalalala.

  1. Svátky jara (24.-28.4.25)

Upevňujeme pocit sounáležitosti s živou a neživou přírodou. Objevujeme rozmanitost světa přírody. Hledáme znaky probouzející se přírody, nový život ve větvičkách, v trávě – život brouků, mravenců aj. drobných živočichů.

  • Práce s literaturou- encyklopedie rostlin
  • 3.25 Návštěva lomnické knihovny (cesta tam i zpět autobusem 8.51/ 11.02hod.)
  • 26.3.25 Projekt „Se sokolem do života aneb svět nekončí za vrátky, cvičíme se zvířátky“

Místo: herna MŠ                                                                                                                                                                                                                                                                                   S sebou: sportovní oblečení a pití.  

  • Logopedická chvilka „Šikovné pusinky
  • Vyrábění z přírodnin – Jarní víla
  • Nácvik říkanky: Jarní říkadlo

Do zahrádky přišlo jaro, (chůze na místě)

copak se tam asi stalo? (pokrčení rameny)

Rozkvetli nám kytičky, (ruce vzhůru, otáčení se vpravo a vlevo)

narcis, krokus, kočičky. (ukazujeme do tří stran)

Včeličky k nim právě letí, (mávání rukama) 

podívejte, támhle, děti. (ukazování)

  • Vycházky do okolí školy, na školní zahradu, do lesa, atd. – pozorování živé a neživé přírody

 

Vložit komentář